1 、知识结构：

   本课程团队现有任课教师7名、教育技术骨干2名。在团队成员中，有电子科学与技术、光学、光学工程等背景的专业教师。其中教授3人，占33.3%；副高1人，占11.1%；中级4人，占44.4％；初级1人，占11.1％。具有博士学位4人，占44.4％；硕士学位4人，占44.4％；学士学位1人，占11.1％。研究生比例达88.9%。

2 、年龄结构：

    师队伍中30-40岁4人，占44.4％；40岁以上5人，占55.6％。平均年龄40.1岁，形成了一支年富力强、结构合理的教学梯队。

3 、血缘结构：

   教师队伍的学缘结构丰富，他们分别来自复旦大学、新加坡国立大学、山东大学、重庆大学、清华大学、华南师范大学、美国DePaul大学。陈红艺博士毕业于清华大学，为本校博士后，艾月霞为本校硕士、吴国城为本校学士，其余教师都来自全国各地。苏红教授和刘嘉老师有海外留学背景。

4 、师资配置情况：

    激光原理教学梯队中，课程负责人从事基础教学11年多，从事激光技术研究近20年，主持课程建设，主讲基础理论。课程组中有从事教学工作10多年的经验丰富的教授，也有参加工作不久的年轻博士、硕士，根据不同情况分别担任理论课教学和实践课教学，进行辅导和答疑。在教学师资配置上形成了一个知识、年龄、学历和结构合理的梯队。