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教学公告
学生报告---Optical amplifiers for Space Division Multiplexing Transmissions
    
题目: Optical amplifiers for Space Division Multiplexing Transmissions
时间: 20151023日(周五) 1430
地点:光电工程学院 346
报告人: Dr. QiongyueKang(Optoelectronic Research Centre at the University of Southampton)
主持人:王义平 教授

    题目:激光核物理的发展概况
主讲:王乃彦,中国原子能科学研究院,中国科学院院 士
时间:2015年10月13日上午9:30
地点:实验楼S109
报告内容: 
1,国际上激光核物理的发展情况
2,激光驱动的核嬗变
3,核激发和电子跃迁 (NEET)
4,激 光产生的光核反应
5,激光在核天体物理研究中的应用.
    

题目:飞秒光刻波导技术及应用

时间:9月23日(周三)上午9:30   

地点:科技楼612会议室

报告人:程光华 研究员(中科院西安光机所)

程光华简历:
博士,中科院西安光学精密机械研究所研究员,法国国家科学研究中心(CNRS)休伯特居里实验室客座教授,主要从事超短脉冲激光技术,激光与物质介质相互作用的非线性 和应用研究;在工程应用领域,2010年为福建中涵机动力有限公司研制了国内首台超快激光微加工系统,用于柴油机喷油孔和涡轮发动机叶片气膜孔的加工。在国内外学术刊物上发表学术论文一百 余篇,申请国家发明专利十余项,国际会议邀请报告十余次。陕西省2006年度科学技术奖一等奖,2012年陕西省科技新星,2012年福建省引进高层次创业创新人才(百人计划)。IEEE Photonics society期刊, SOA期刊,中国光学学会期刊审稿人。自然科学基金通讯评议人、加拿大自然科学与工程基金通讯评议人。


    
题目:非线性管理超短脉冲光纤激光器
时间:2015年09月15日9:30
地点:光电工程学院346室
报告人:张祖兴 教授(南京邮电大学)
主持人:王义平 教授
 
张祖兴教授简介:
张祖兴,江苏特聘教授,南京邮电大学校长特聘教授。先后任北京邮电大学信息光子学与光通信国家重点实验室博士后,日本东北大学电气通信研究所GCOE研究员,土耳其 Bilkent大学物理系研究员,英国阿斯顿大学光子技术研究所玛丽居里国际来访学者。

    
题 目:光子晶体及其研究进展
报告人:欧阳征标教授(深圳大学电子学院教授)
时  间:2015-4-30(星期四),14:00—15:30
地  点:教学楼C209
讲座内容简介:光子晶体是一种新型光学材料,它为微光学元件和集成光路的发展打开了新的大...
教学效果: 同行及督导评价
  国家级教学成果奖获得者、教育部物理学与天文学教学指导委员会委员、光学工程博士生导师孙秀泉教授对“激光原理”课程的评价。该课程是目前电子科学与技术乃至于相关专业的专业基础课,教学内容涉及知识面广,且融入了最新科技前沿;杜戈果老师在引导学生建立良好的学科基础、培养学生的科学素质方面狠下功夫,学生对该课程的教学效果是满意的.........
2008-05-15 15:35:08[点击]  

  听杜戈果老师的激光原理课,印象有三:杜老师上课非常认真,有讲课的激情,能影响和吸收学生的注意力;其二是能进行启发式教学,能带领同学一块思考,有较好的学习效果;讲课流利,ppt和板书并用,能积极调动同学学习的主动性和理解力,课堂秩序好。...
2008-05-16 17:10:55[点击]  

  教育部电子科学与技术专业教学指导委员会委员、主管教学副院长欧阳征标教授说:18年来,先后有7位老师讲授该门课程,积累了丰富的教学经验,形成了自己的教学风格和体系,深受学生的好评。历年来,讲授这门课的老师都是教授或博士,功底深厚,工作认真负责、勤勤恳恳,教学效果优良,是本专业最受欢迎的课程之一。...
2008-05-16 17:12:00[点击]  

  清华大学电子工程系高以智教授对“激光原理”课程的评价是:1、课程组对“激光原理”课程的内容、教学重点、难点有深入的了解,他们在“大学物理”等刊物发表的多篇与该课程有关的教研论文具有较高的水平,对我国相关课程教学水平的提高发挥了积极作用........
2008-12-23 12:23:47[点击]  

  针对概念难点和课后作业,我认真观看了网站上的教学视频,参与了交流园地的讨论,杜戈果教授的回复及时、全面、极具耐心,对我这几年的工作帮助很大。我和我的学生经常阅读交流园地的讨论内容,看见“沙果老师”就倍感亲切。...
2012-10-23 11:37:00[点击]  


  在授课内容上,我使用了该网站提供的课件/动画和多媒体资料,使得课程内容生动活泼、再结合专题讨论、学术动态讲座登多种教学方式,激发了学生的学习兴趣,收到了很好的学习效果。...
2012-10-23 14:12:00[点击]  

2013-05-07 10:30:30[点击]  

2013-05-07 10:36:00[点击]  

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