我中心刘毅教授参加了于2015年7月在德国Aachen举行的国际系统功能语法大会，并做了题为“Commitment resources as instructional strategies”的大会发言。该研究探讨了大学课堂上Reading to Learn 教学法中教师可利用资源的类型和特点，引起了与会代表的广泛兴趣和热烈讨论。
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