全国地方高校UOOC(优课)联盟教务处长教学研讨会顺利召开
作者:时间:2016-06-14点击次数:

 

 

  2016年6月13日,全国地方高校UOOC(优课)联盟教务处处长教学研讨会在深圳大学顺利召开,深圳大学校长李清泉、副校长黎军、教务部主任王晖、教务部副主任兼MOOC办主任孙忠梅、信息办主任张凡以及来自全国30多所地方高校的教务处领导参加了此次研讨会。本次研讨会为期一天,于6月13日上午9时开始,由深圳大学教务部主任王晖主持。

 


会议开始,由深圳大学校长李清泉致辞。李校长首先代表UOOC联盟及深圳大学对兄弟院校的积极参与表示感谢,李校长简要回顾了UOOC联盟的发展历程,对UOOC联盟两年来所取得的成绩给予了肯定。李校长指出:“真正将MOOC作为本科教学的重要组成部分、实现跨校学习和学分互认的MOOC平台并不多,UOOC联盟在这几个方面是走在前列的。地方高校应积极利用互联网优势,直面地方高校面临的师资不足、优质课程稀缺等问题,探索高等教育本土化发展模式。前几年我们工作的重点是如何实现UOOC联盟的从无到有,今后应重点讨论UOOC联盟实现可持续发展的模式。”


9时10分,深圳大学副校长黎军从 UOOC联盟基本情况、运行机制、发展成果和未来发展四个方面介绍了UOOC联盟建设与发展情况。黎校长从地方高校发展MOOC的动因、UOOC联盟宗旨以及发展进程三个方面介绍了UOOC联盟基本情况;从UOOC联盟组织架构、课程运行流程、课程遴选流程、高校选课流程、教学方式、考试方式、课程质量监控、学习过程监控、课程认证、知识产权保护和课程服务激励等方面介绍了UOOC联盟运行机制;从共享机制不断完善、实现跨校学分互认、课程建设、课程来源、扩大共享规模和应用范围、加强质量监控、创建培训体系和强化教学服务等方面介绍了UOOC联盟发展成果;从联盟发展方向和发展战略等方面介绍了UOOC联盟未来发展。最后,黎校长指出:“虽然联盟的发展取得了一些成绩,但是还存在许多需要大家共同探索的问题,如优质课程的挖掘、共享平台的完善、课程的推广与应用、学分互认机制的建立以及联盟可持续发展模式。希望大家共同努力,为联盟发展献计献策。”


9时40分,华南师范大学的柯清超老师从全球MOOC的最新发展、MOOC变革课程教学的路径和互联网+时代的教育生态三个方面为大家作了题为“重构与超越:MOOC变革课程教学的发展路径”的学术报告。

10时35分,福建师范大学的林双泉老师从在线教育的发展历程、在线教育课程和资源建设、在线学习平台、在线开放课程的运用和几点思考与体会五个方面作了题为“福建师范大学在线教育的概况及思考”的学术报告。

11时10分,青岛大学的李秀清老师从慕课建设背景、理论基础、课程设计、课程建设、课程运行与应用、慕课与教师发展、常见问题与办法和新实践新打算八个方面作了题为“慕课模式下的大学英语词汇拓展课程建设与运行:从新理念到新实践”的学术报告。


11时50分,深圳大学教务部主任王晖对联盟章程修订进行了说明。

14时,优课在线教育有限公司总经理姚凯介绍了UOOC联盟课程运营方案。

14时30分至16时,与会人员被分为A、B两组,讨论UOOC联盟运营方案及运行机制的相关问题。主要讨论的问题有:课程收费方式、课程质量保障、课程定制服务、教师团队组成、“Mooc·Star”课程征集及资助活动、联盟章程。关于课程收费方式的问题,与会人员认为应尽量简化收费方式,收费不宜太高,教师的课酬和奖励办法要根据实际情况修订,以维持UOOC联盟的可持续发展;关于课程质量保障的问题,与会人员认为要制定严格的课程制作标准和遴选机制;关于课程定制服务问题,与会人员认为应根据用课学校的实际需求进行课程教学设计;关于教师团队组成问题,与会人员认为可在联盟网站征集教师自愿与其他老师合作共建MOOC课程;关于“Mooc·Star”课程征集及资助活动的问题,与会人员认为这一构想能够调动教师建设MOOC课程的积极性;关于联盟章程的问题,与会人员认为可将教师工作量的计算方法写入章程。

16时30分,深圳大学教务部主任王晖对大会作了总结,对各兄弟院校教务处的领导在百忙之中来到深大,为UOOC联盟的发展献计献策表示感谢。至此,全国地方高校UOOC(优课)联盟教务处处长教学研讨会圆满结束。