本 期 目 录
·高教思政....................................................................................................................................................1
坚持走自己的高等教育发展道路——学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议讲话.......1
教育部:努力开创高等教育改革发展新局面.......................................................................................2
习近平明确高校的立身之本....................................................................................................................4
·建“双一流”............................................................................................................................................6
一流大学的内涵.........................................................................................................................................6
一流学科的内涵.........................................................................................................................................9
一流大学国际化人才培养的共性特征..................................................................................................11
在“双一流”建设中找准定位、特色发展..........................................................................................13
评:“双一流”大学不是靠“**学者”堆起来的.........................................................................15
创建“双一流”似奥运夺金,获益的是精英大学................................................................................16
汤森路透给中国高校的五大忠告..........................................................................................................18
·本科评估...................................................................................................................................................20
图解南京航空航天大学本科教学审核评估..........................................................................................20
浙江省普通高等学校本科教学工作审核评估方案(试行).............................................................24
中山大学“迎评促建”进行时...............................................................................................................27
本科质量“标准”有何依据...................................................................................................................29
·大学之道...................................................................................................................................................31
什么是“大学精神”(节选)..............................................................................................................31
现代大学内部治理行政问题,不适合民主化.....................................................................................33
论大学改革:大学为学生......................................................................................................................34
本、硕、博区别的“兔子理论”(节选).........................................................................................35
为何要提倡论证训练?(节选)..........................................................................................................37
·学园采撷................................................................................................................................................39
美国通识教育的精髓在于思辨与表达(节选)..............................................................................39
我们为什么需要通识教育(节选)...................................................................................................41
书院的复兴意味着什么(节选).......................................................................................................43
顾明远:教育的未来是从“教”到“学”的转变(节选).........................................................45
颠覆常识!史上最著名的几个思想实验(节选)..........................................................................47
本期责任编辑:张祥云 助理编辑:蒋明岐 綦玲 张桂萍
正文见附件
附件:大学改革参考第6期总42期.docx