2017年4月16日上午9点，深圳大学师范学院邀请了广东第二师范学院高慎英教授对424名中小学教师展开了一场关于教师要学会提炼核心经验——有效教学与教师成长的教师继续教育专题讲座，会议由高天明副教授主持。

高慎英教授，1996毕业于西南师范大学教育科学研究所教学论专业，在广东教育学院教育系任教。1999年至2002年在华东师范大学教育系攻读博士学位。现任广东第二师范学院教授，教育学院教育学教研室主任。主要从事课程与教学论、教育哲学、教育科研方法等领域研究，撰写学术专著三部，参编学术著作多部。

高慎英教授从三个方面给我们阐释了有效教学和教师成长，第一，我们要成为理想的师长角色，主要从理想的教师能够让学生有亲近感和敬畏感、能够用智慧做正确的事、抓住关键期的关键教育这几点来给出相应的理解和建议；第二，让学生保持优秀，从优秀是一种活力、优秀是鼓励出来的、优秀是一种坚持与意志这三点传达出她的观点；第三，要成为有智慧的教师，高教授指出作为一名优秀教师要拥有专业智慧、人格魅力、学会反思，教给了我们作为一名优秀教师的基本要素。最后，对《习惯学生的互不相同》一文做出了分析，给各位中小学教师带来了实践经验的分享。

讲座接近尾声，有老师就在教学过程中产生实际问题向高慎英教授请教，引发了大家的热烈讨论。最后，高天明教授从有效理解、教学立场以及多元化标准三维度对讲座进行了高度总结，伴随着大家热烈的掌声，讲座圆满结束。

2017年4月16日