第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛赛前培训心得

                                                   黄娜娜 2014级临床医学

    很荣幸在院内从将近20个队伍里以第一的成绩被选拔进入了第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛的代表队中，满怀着期待比赛以及想要让自己的参赛作品变得更好的愿望，在学院的支持下，为我们安排了四次指导老师集体培训的时间。

第一次培训的的时候，是我们四支入选队伍第一次相见。我们第一次互相给对方以正式比赛的形式汇报了自己的课题项目。站在学生的角度，我觉得这都不愧是被选拔进来的队伍，每个主讲的人都很清晰的汇报了自己的课题，虽然大家都有些紧张但都比较顺利。但是指导老师们却是发现了很多我们其中存在的问题。就说说我自己的问题，我是四个队伍里唯一一个参加的是创新论坛，所以我的课题是惟一的已经完成的课题，数据量相对其他三个组来说，多了两三倍。指导老师们都觉得我的数据量多的让他们无法进行消化，数据的摆放设计上有一定的欠缺。八分钟的时间讲的很急，虽然按规定完成，但是却没有让评委明白最终的项目创新点等等，第一次就被指出问题这么多，让我一下子就有了紧张感。

这些被指出的问题意味着我需要大幅度修改我的演讲稿以及PPT展示内容的方式，光思考如何修改，就花了四五天的时间，为此放弃了很多原本的复习专业课程时间。在第二次和第三次培训的时候，我心里其实很紧张，不知道这样的修改方式，能不能被认可过关。指导老师们在听完汇报展示后，老师跟我说，这样修改比之前看起来要让老师更加容易的看清我的数据，对我的修改表示了肯定。虽然总是能有新的问题被发现，这也说明了指导老师们对我们真的十分耐心和上心，也说明了自己还有很多的不足之处。但是能明显的感觉到，我们每个人都在为之努力，也都在不断的进步之中。

最后一次培训，我们是按照正规比赛穿着正装，培训的规模也是四次里面最大的。第一次穿着正装来进行这样的科研汇报让我们的心里都变得十分紧张，大家都显得相对拘谨的多。但是却让我们小小的感受了一次比赛的气氛。最后一次培训，能被表扬说口齿伶俐，表达清晰，汇报流畅，我感觉真的十分高兴，虽然指导老师认为我的故事连贯性需要进一步加强，需要再次修改稿子让我心里有些负担，毕竟距离比赛之后5天了，但是为了达到最好的效果，我还是选择听从老师意见，抓紧修改后，更加努力的去练习。

通过这样四次系统的培训，我们每一个人相较于一开始院内选拔时，都有了长足的进步，感谢每个老师对我们的悉心指导。我能感受到每一个人对待比赛的认真态度，以及通过每一次培训时的汇报，都能感受到每一个人真的是在背后默默付出了非常多的时间和汗水，这样认真的样子，真的让人觉得很好看。希望每一个人都能在最后的比赛获得自己满意的成绩。