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学术通讯:女性角色与情感教育
 
女性角色与情感教育
——深圳大学高等教育研究所104期跨学科学术沙龙
    2011年5月25日下午两点半,深圳大学高教所跨学科学术沙龙在文科楼办公楼1700会议室展开。此次沙龙邀请的是深圳大学高教所肖海涛教授,为我们做《女性角色与情感教育》的报告。
    与其说是学术报告,其实更像是老师以自己的人生经验为我们做一个分享和探讨。这是一个很有意思的话题,但也是个很难讲的话题。向来关于人的话题,都是一些难题。肖老师从开始就站在一个高度,即女人决定家庭的未来,更是决定国家的未来。从这里来开始探讨新时代的女性应该扮演什么角色;女性应该怎样面对情感。肖老师一开始就抛出两个问题:什么是女人?你觉得人生中最重要的是什么?带着这两个问题,展开这次讲座的五个方面:
    一、全人教育,情感教育,女性角色
    巴菲特曾经说过:“要学习的东西比所理解的东西要多得多。”这就要求我们思考,如果做好一个女人的角色:女儿、女朋友、妻子、儿媳、母亲等等。记得《非诚勿扰2》中有一个选美比赛的问题是“什么是美?”,男主角打电话告诉女主角回答说:“与丑相对的就是美。”这句话是出自《道德经》中“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”从中也可以得出一些思考,“什么是女人?”那么与男人相对的就是女人。影片中女主角对男主角说了一句话:“爱是一种修行。”做好女人这个角色是一种修行,所谓“终身修行,死而后已。”
    肖老师举了几个现实中女人的例子引起我们的思考:蒙古游牧民族的女人可以一辈子都在蒙古包里生活,她们也是感觉很幸福的;一对北大教师夫妇遁入深山十几年,妻子一共出山两次;有一名女老师的孩子突然发高烧,女老师又有课,女老师选择了为学生上课,自己的孩子因为错过了救治时间而失去了生命。女老师被树立为“道德模范”,后来她被采访时说,她不后悔,因为四十个学生一堂课就是四十个小时;有些女强人可以为了事业一生不嫁,也可以面临升迁不顾父母的离去。这些现实故事都让我们对女性的情感和定位问题都有所思考。
    肖老师指出,首先,女性角色第一要在事业上,第二要在家庭上。扮演好这个角色就是要在这二者上达到一个平衡。《礼记·大学》中有“修身、齐家、治国、平天下”,这个“平”字就很好的诠释出了平衡的意义。女性真正完美的人生应该二者兼顾,平衡家庭角色和社会角色。肖老师比喻,有时候这种平衡就像走钢丝,其实是不容易的。其次,我们需要情感教育。有时候人生的脚步踏出的大小很重要,但是我们的方向却是更加重要的。我们问一个拉车的人,你在干嘛?他回答:我在拉车。你要去哪里?回答:不知道。有时候我们并不知道我们的方向在哪里,只顾低头拉车。所以说,幸福的人生是需要完整的教育的,包括情感教育。我们的认识可以分为认知领域和情感领域,认知领域就是知识的积累,如果认知领域的不及格,我们可以从重修可以补考,但是有多少爱可以重来?如果情感领域的不及格,是不能重修的,时间过去了,幸福也不能重来。
    二、正视男女差异,遵从男女平等
    新中国建立以后,男女平等,妇女能顶半边天。新中国建立之后,出台的第一部法律,就是《中华人民共和国婚姻法》,可见,婚姻对于一个国家来说是多么的重要。中国封建社会古代女子地位是不高的。旧社会女人起早了,丈夫不高兴,起晚了,婆婆不高兴。比如陆游的青梅竹马妻子唐婉被休、《白毛女》中的喜儿沦落到在山洞生活、《红色娘子军》中的吴琼花受到南霸天的欺压。在我国古代,如果女子要有地位,无非就是两种:一种是女扮男装——花木兰替父从军,另一种是国家面临危难关头,女子上战场——杨门女将为国杀敌。现代社会,我们中国女子的地位已经有了很大提高。我们需要正视男女的差异,但是我们又要遵从男女平等。“君子务本,本立而道生。物有始末,事有始终。”什么叫本,当我们给树木浇水的时候,要浇到根上,而不是浇到叶子上。
    三、宜其室家
    家和是社会和谐的基础;家和是幸福人生的起点;家和与否掌握在女人手里;女人决定了家庭的未来、国家的未来。
    “宜其室家”来自《诗经·周南·桃夭》桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。意思是桃花怒放千万朵,色彩鲜艳红似火。这位姑娘要出嫁,喜气洋洋归夫家。必能是家庭和顺。古时候祝贺新婚一般都会写一幅字“于归之喜”,也是出自上面的诗句,意思是出嫁之喜,嫁到夫家如同归家。
    恩格斯也曾经说过:人类有两件大事,一件事是教育,即人类文化的再生产,另一件事是生育,即人类自身的再生产。拿破仑说过:要提高一个国家的国民素质,那就先教育他们的母亲吧。所以说,母亲这个角色在一个社会乃至一个国家中的地位是非常重要的。中国之所以称妻子和母亲为“太太”,是有渊源的。古时的女人也称为“三太”,从周朝的“三太”而来,即周朝古公的贤妃“太姜”,生季历王,季历王的贤妃“太任”,生周文王,周文王又有贤妃“太姒”,生周武王。因此,后世尊称别人的妻子叫“太太”,便是从周室有三位“太”字辈贤妻良母。因此后人,称贤妻良母为“太太”,可见“太太”这个称呼是非常尊贵的。
    中国自古以和为贵。夫妇和,是家庭和的基础,夫妻关系也是社会关系的基础。“夫者,扶也。”作为丈夫,要扶持一个家庭,使妻子有所归依。“妇者,负责者也。”妻子是维系一个家庭的生活安定的重要因素。古有“妻贤夫祸少”的名言。
    古时女子有“四德”,即“妇德,妇言,妇容,妇工”。肖老师又冠以这四德以新时代的涵义。妇德,女子要读书。母亲的角色在家庭中是至关重要的,母亲的一举一动都会影响子女的行为;妇言,语言人与人沟通的桥梁,女子要注意自己的语言。在处理家庭关系上,可谓“各相责,天翻地覆;各自责,天清地宁。”;妇容,妇女外貌的端庄贤淑是让人愉悦的事情。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”肖老师的名言:“爱使人深刻,善使人宽广,美使人纯洁。”;妇工,一个女人的能力是很大的,夫妻关系的建立需要对家庭的共识。一个家庭最重要事情就是教育好下一代,不仅为自己,也是为国家。有名言“十年树木,百年树人。”种树要挖深根,而树人要固基础。每一个母亲都是爱自己的孩子的,但是每个母亲对于自己子女爱的方式不同,表达不同。作为一个母亲,重要的是言教、身教。现代社会有一些现象是让人很痛心的,比如有很多家长是以金钱交换孩子的学习和作业,交换孩子的家务劳动,甚至是吃饭也要给钱。这就形成了物质的负效应。令人震惊的上海机场弑母案,也是一个例子。古语有云“以利交者,利尽而交疏。”
    四、敬业乐群
    女人意识的核心是“找回女人”。女性主体意识的核心是“自由”。事业是女人走向完美人生的通行证。都说每一个人都是一首诗,每一个人都是一本书,女人的人生应该过成艺术的人生。
    肖老师以两句话总结“工作充满美感,事业卓有成效。生活充满诗意,人生无怨无悔。”
    五、和谐两性(甚于始)
    有人用这么一句话形容女人,“女人一半是海水,一半是火焰。”也有人说,男人的一半是女人。为何说“甚于始”?因为良好的开端等于成功的一半。我们当代女大学生应该树立正确的婚恋观。
    要学习爱的艺术,追求幸福人生。爱是一种需要,爱是一种追求,爱是一种能力,爱也是一种艺术。
    当我们在寻找另一半的时候,往往男人有很多受欢迎的特质,如自信、幽默、开朗、诚实、负责、可靠、可信任、公平等。同样,当代女性也应该具备的基本素质,有如下几点:1.良好的个人修养。2.正确的人生价值观。只有具备正确的人生观,才能有“成就了他人,实现了自我,享受了女人。”3.明确的主体意识。肖老师以舒婷的《致橡树》为引用,表现出女性主体意识。“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲…我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。”4.较强的应变能力。台湾形容女人为“十分女人”,即三分外貌,四分内涵,三分应变能力。5.高雅的格调与情操。6.懂得爱的艺术。爱是需要经营的,切忌不要以对方之短比别人之长。夫妻之所以选择了自己的另一半,就是因为看到了对方的优点,但是要同时接受对方的短处。7.健康的心理素质。研究表明,小孩三岁前每天要笑170次。现代社会的人,把我们自己生活过成了“忙”、“盲”、“茫”的状态。“忙”就是说心已经麻木了,心死了。“盲”就是说眼睛看不到了,步子迈的再大,也不知道自己的方向,不知道自己要去哪里。“茫”是说茫茫然的状态,毛泽东有一句词“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?”我们不要把自己的生活过成这个样子。
    老师又以另一个故事来说明幸福的真谛。从前有一只小猴子,它问妈妈:“妈妈,幸福在哪里呀?”小猴妈妈回答:“幸福就在你的尾巴上。”于是小猴就开始追着自己的尾巴跑,然而追来追去还是在原地转圈,小猴妈妈看它就笑着说:“你只要抬起头,挺起胸,大步的往前走,幸福就会乖乖跟在你的身后。”从此,小猴就开心的爬上爬下,翘起它的尾巴,并不是露出它红红的屁股,同时,他也拥有了真正的幸福。正如肖老师前面几个部分所讲,对于女性要做到全人教育、宜其室家、敬业乐群,甚于始,才能掌握幸福人生。
    老师和同学们都沉浸在肖老师的轻松愉快的演讲中,短短的两个小时很快就过去了。肖老师的演讲过后,不少老师和同学们也分享了自己的感悟,并兴奋的展开了交流。最后张祥云老师总结说,教育的源头活水就是要从生活中去寻找。肖老师的演讲,轻松、快乐并且到位,很多句子都戳到了我们的穴位,让我们深有感悟,并且受益匪浅。
                                                          供稿人:夏靖

肖海涛老师轻松愉悦的演讲
摄影:琦琦
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