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高等教育史研究方向的特色和学术地位
高等教育史是国内高等教育学硕士点的一个重要研究方向,近20年来国内学者已经在高等教育史学科建设和中外高等教育发展若干重大问题的研究上取得了丰硕成果。本学位点在分析国内外高等教育史研究现状的基础上,确定以下有一定特色的研究领域:
——中国高等教育研究史研究。通过对中国近代以来的高等教育研究历史的全面细致研究,探寻中国高等教育研究和中国高等教育学科的发展规律,总结历史经验,为整理和保存中国高等教育研究的历史资料,推进高等教育学科建设做出贡献。
——当代中外高等教育家研究。通过研究潘懋元、朱九思等中国高等教育家以及布鲁贝克、伯顿·克拉克、克拉克·克尔、阿特巴赫等西方高等教育家的教育思想,丰富高等教育思想史研究的理论宝库。
——深圳特区教育改革开放史研究。通过研究深圳特区建立以来教育改革开放的历史进程,总结特区教育发展的主要经验,为特区教育现代化发展提供历史借鉴。
——香港高等教育史研究。充分利用深港地缘优势,通过研究香港近百年的高等教育发展历史,特别是研究回归以来香港高等教育政策的新变化,借鉴香港高等教育的先进经验,促进粤港高等教育合作的发展。
高等教育史研究是高等教育科学研究的重要基础。无论是理论研究,还是政策研究都不开高等教育史研究的支持。把高等教育史研究作为本学科点的重要方向,不仅有利于高等教育理论研究和高等教育学科建设的深入开展,也有利于高等教育学研究生培养质量的提高,因而具有重要的意义。
本方向由李均研究员领衔。李均师从中国高等教育学学开创始人潘懋元先生完成硕士、博士学业,在汕头大学高教所、深圳市教科所到深大高教所从事高等教育理论研究和研究生教学,主持过“中国高等专科教育发展史”、“中国高等教育学科的发展与反思”等全国教育科学“十五”教育部青年专项课题和广东省社会科学“九五”重点课题 “面向21世纪广东高等专科教育改革与发展研究”、 中国高等教育学会委托课题 “中国高等教育研究三十年”等多项重大课题,参与深圳市多项政策研究。其专著《中国高等教育研究史》为国内研究中国高等教育史权威之作,获得全国高等教育学优秀博士学位论文、福建省优秀博士学位论文和深圳市第二届社会科学优秀成果二等奖;论文《中国高等专科教育发展史略》获得广东省第六次优秀社会科学成果三等奖;咨询报告《2004:深圳教育发展比较分析报告》获得深圳市第二届社会科学优秀成果三等奖,并获得深圳市“十一五”人才规划编制工作“特等奖”。
本方向近年主要成果有:《中国高等教育研究史》(李均,专著广东高等教育出版社2005年版),《中国高等专科教育发展史》(李均,专著学林出版社2005年版),《深圳教育蓝皮书》(李均副主编,海天出版社2004年版、2005年版、2006年版),《潘懋元教育口述史》(肖海涛等,专著北京师范大学出版社2007年版),《中国教育史上的创举》(李均,《高等教育研究》2003年第4期,人大复印资料转载),《中国近代高等教育研究史略》(李均,《北京大学教育评论》2004年第1期,人大复印资料转载),Higher Education Research in China: Past, Present, and Prospect. (李均,Change: Transformations in Education. 2002.05)。