——第四届全国大学生基础医学创新暨设计大赛赛前培训感想

梁瑾 12级临床医学

学校初赛答辩中，有评委老师提建议指出，我答辩PPT中实验数据堆积太密杂，让人眼花缭乱。同时我自己也觉得ppt整体的色彩有点不协调，可是仅凭自己一人的赏美能力，难于制作出高水平的PPT。于是我借鉴了导师巩老师提供的“拳击小鼠”作为封面，意味着fight，拼搏，而且我也进行了裸鼠体内成瘤实验。因为实验数据结果图的色彩有点繁多，不易搭配，所以我将整个PPT的色彩设计成暖色系。特别是针对数据堆积密杂这件事，我费劲很多心思，尚不能解决。因为它是由多个实验结果共同证明一个实验结论，而同时又有4个实验结论。后来有朋友建议在一张PPT中，上面实验结论保持不变，通过切换数据图片来讲述自己的实验结果。最后终于制作出自己尚满意的答辩PPT了，但不知道培训时，各培训老师是否满意？

等来了第一次培训，在四组代表学校去参赛选手中 ，各位培训老师对我的PPT还是有点赞赏。但我最大的弱点就是普通话发音不准确，同时没有抑扬顿挫，就一个音调，就像是背书一样，没有激情。导师直接跟我说，PPT的制作她是挺满意的，不用修改了，我就着重于练习发音，或许向其他人学习一下，讲话语音稍微波动点，别总是一个调。于是我私底下，一字一句得说出，让舍友帮忙纠正，同时也在查阅相关文献阅读。记忆犹新的是，上次上海的创新论坛答辩中，一选手被评委老师直接提问，具体实验添加试剂量。所以也去详细记住实验步骤，但真的很无语，幸好之前自己都参与或者独立做过这些实验，记忆这些步骤，只是时间的问题了。

第二次培训，刘志刚老师也提出了自己的看法，说我讲述的研究背景太学术性了，我应该尽量以一个故事的形式来讲述给别人听，并重点说明为什么我会选择研究这个课题，同时话语应该口语化，让不是关于肿瘤方面专家的人也能听得懂。这可不是一般的挑战，在导师的指导下，我又大幅度去修改了关于研究背景的讲稿，加上了现在热门餐馆内禁烟活动和中国空气污染，中国吸烟人数超过3亿等与肺癌相关的时事。特别是SRPK1的结构介绍方面，一次又一次讲给没有听过我答辩的同学听，看他们在没有PPT的背景下，能否听得懂SRPK1这个分子的结构和作用。最后他们的回应尚可，但就是普通话发音有待提高。又一次提到了我泪崩的方面，于是我根据自身情况选择了放慢语速，在重点词语方面提高音调。因为时间我一直控制得挺好的，即使我稍微放慢语速，时间还得可以调节好的。

第三次模拟正式答辩情况，培训老师都说我确实花了大量时间去准备了，效果也比之前好很多了，但我知道语音和语调这方面，一时半会还不能完全修改得过来。在答辩过程中，出现了黑屏，于是向培训老师借了激光笔，私底下多应用，熟悉一下。后来发现出现黑屏的原因是按键时间过长，就会出现黑屏。后来在比赛过程中，也有许多选手出现了黑屏。我同时将实验过程中或者查阅相关资料，碰到的一些问题或者有疑惑的地方，记录下来。并想象评委老师可能会提问那些问题一一陈列出来，并模拟做了相应的回答。之后打印出来，让导师帮忙看看，回答是否准确全面，剩下的没想到的提问就只能随机应变了。(完)